媽媽借錢

  • -

媽媽借錢

我是一位媽媽 我看了這篇文章

讓孩子學習支配零用錢、記帳、儲蓄,
都是培養理財

一位高中生向班上同學炫耀他價值七萬元的手表,
但同學不領情,反嗆他:「我這支表只有五百元,
但是功能比你的好。」

到這所國中推廣「理財素養」的財見狀,心下一陣暗喜:「剛剛真的沒白講了。」

價錢與價值差別

在消費至上時代,要擺脫物欲糾纏,當錢的主人,
大人得教小孩看清「價錢」與「價值」的差別;
「炫耀」、「同儕壓力」不該是消費的動機。

「太多人談『理財』,卻窄化成『投資』;
重要的該是教孩子管理欲望,懂得如何延遲享受、控管風險」,
陳琬惠說,要過「財務自由」的生活,
「錢滾錢的投資,該是最後一環。」

欲望失控成卡奴有線電視眾多頻道裡,
教人買股票、購物的頻道占了大半,不斷刺激人的欲望;
財經雜誌鼓吹「一億人生」、「三千萬才能退休」,
金錢成了唯一衡量人生成尌與構築安全感的元素。
現實卻是,大半的人當不了郭台銘、成不了名媛,
卻淪為「卡奴」。

學習「當錢的主人」,是現代人非常欠缺的一門人生功課,
許多年輕孩子還未準備好,問題尌已橫在眼前。
高中生一個月上萬元的手機話費,有家人幫忙付掉;
清寒學子一踏出校門尌面對助學貸款還錢的難題。

檢視現行的國小到國中的教科書,談及「理財」的內容極少,
某版本的內容卻讓陳琬惠倒抽一口氣,教科書上寫著「理財應詢問專人」,片;
但是「理財該是自己做功課,聽信理專或電視上的『老師』,風險太大」。

猶太人八歲存錢